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小学道德与法治课是培养学生核心素养的起始阶段,也是重要阶段.它注重学生身心素养的全面发展.在这样的背景下,如何更好地上好道德与法治,如何更好地培养学生的核心素养,成为大家的焦点.
小学道德与法治课培养学生核心素养策略研究
【摘 要】
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小学道德与法治课是培养学生核心素养的起始阶段,也是重要阶段.它注重学生身心素养的全面发展.在这样的背景下,如何更好地上好道德与法治,如何更好地培养学生的核心素养,成为
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区西固城第一小学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年3期
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