【摘 要】
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“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为,做父母的常常会忍不住脱口而出。天凉了让加衣服就是不加、地板凉就是要打赤脚、就是不刷牙、就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨、就是要把屋子弄得乱七八糟、到吃饭的时间了可就是还要看电视、就是不愿意写作业……反正是怎么说都不听。无数家长为此而烦恼不已,埋怨孩子怎么就无法理解自己的良苦用心,为什么听不懂自己爱的语言。其实,你的出发点并没有错,关键在于你的沟
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“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为,做父母的常常会忍不住脱口而出。天凉了让加衣服就是不加、地板凉就是要打赤脚、就是不刷牙、就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨、就是要把屋子弄得乱七八糟、到吃饭的时间了可就是还要看电视、就是不愿意写作业……反正是怎么说都不听。无数家长为此而烦恼不已,埋怨孩子怎么就无法理解自己的良苦用心,为什么听不懂自己爱的语言。其实,你的出发点并没有错,关键在于你的沟通技巧和方法是否正确,孩子是否能够接受和理解。现在,有这么两本书——《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》和《如何说孩子才肯学》,针对日常生活中的亲子冲突问题,用新颖的方式提出了不少行之有效的建议,从中或许有你要找的答案。
尊重和接受孩子的想法和感受,是《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》首要推崇的。在书中,作者围绕“如何说”和“怎么听”的话题,从6个方面进行了探讨和实践:帮助孩子面对他们的感受;鼓励孩子与我们合作;代替惩罚的方法;鼓励孩子自立;学会赞赏孩子;让孩子从角色中释放。为了加强实操性,作者给出了实现这6个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧熟记于心,灵活应用。
《如何说孩子才肯学》一书沿用了《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》的思路,针对家长当今面对的一大棘手问题——在这个充斥着各种娱乐和享受而又自由叛逆的年代,如何激励孩子在学习上拥有最大的积极性呢?在书中,作者化身为一位年轻无经验的教师,通过和父母们一起不断的探寻和讨论,从而寻找到了与一堆调皮不听话的学生沟通对话的有效方法,比如如何处理干扰孩子学习的情绪、如何吸引孩子合作、惩罚的隐患与替代惩罚培养自律的方法等。通过独特的沟通视角、实用的对话场景和令人一目了然的卡通漫画,让家长们很快便能领会到如何帮助孩子面对每天在学习上出现的问题。
笔者也曾接触过不少儿童教育类书籍,但大多数都是理论强于操作。本书的作者系阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施,身为美国著名的亲子沟通专家,她们通过长期的研究实践,结合自身作为母亲的经历,给我们呈现了一个全新的亲子沟通角度和理念。难能可贵的是,作者在书中并没有大谈特谈应该如何沟通的道理,而是从生活中的小案例开始,先描述家长通常的做法,然后再推荐一些科学有效的做法,这样家长就能在看到一个案例时先默想自己该怎么做,然后对照推荐的做法进行一个比较,从而悟出自己的欠缺之处。
亲子沟通是摆在家长面前永恒的话题,也是个常做常新的问题。没有人会怀疑父母对孩子的爱,但如何才能让孩子感受到自己的爱,并做出良性的反馈呢?通过阅读这两本书,家长们会明白一个道理:给孩子的爱不需要理由,但需要讲究技巧和方法。这或许就是《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》和《如何说孩子才肯学》给我们最为深层次的启迪了。
书名:《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》、《如何说孩子才肯学》
作者:【美】阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施
译者:安燕玲霍雨佳
出版:中央编译出版社
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