【摘 要】
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在当今学校教育中,正热火朝天地掀起一场以科技手段为核心的教学改革创新风暴。然而,以计算机为扛鼎之作,结合影像、录音和投影等设备的现代信息技术,在学前教育的幼儿教学管
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在当今学校教育中,正热火朝天地掀起一场以科技手段为核心的教学改革创新风暴。然而,以计算机为扛鼎之作,结合影像、录音和投影等设备的现代信息技术,在学前教育的幼儿教学管理中有极大的发展潜力和空间。本文从实践中总结得出,无论从哪个角度分析,多媒体集音、形、像、文为综合一体,以其形象制趣、活泼生动、储藏丰富、操作简易的优势功效,对幼儿教育能发挥极其重要的辅助教学作用——在有效激发学习兴趣的同时,能有利于增进幼儿的观察力、想像力和创造力,从而全面促进幼儿的快乐成长和健康发展。
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