普通高校金融类专业课程融入思政教学的策略分析

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在构建“大思政”格局的时代背景下,对于普通高校金融类专业课程教学来说,应当积极探索融入教学的有效方法和措施,努力提升教学有效性。文章对此进行了研究和探讨,在简要分析普通高校金融类专业课程融入思政教学重要性的基础上,重点就如何融入思政教学提出优化策略。
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