浅谈如何让小课堂反映大社会

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  自古以来,很多文人雅士的笔下都对教师写过赞美的篇章,也有许多经典名言反映教师工作的重要性,所以,作为教师,我们虽然只拥有一个小小的课堂,但我们讲解的是大社会、大世界。上至天文,下至地理,说古论今,人间真理,为人处事,甚至学生的一举一动都受这小小的课堂的影响,那么,教师如何运用这小课堂向学生展示真、善、美的大社会呢?
  首先,教师必须把自己塑造为美的化身。
  由于教师过去的老学究形象,现在的教师大部分思想保守,反映在语言上,着装上,生活情趣上都跟不上时代的发展,然而,有一些教师却走向了另一个极端,谈吐、着装、生活都与教师的形象不太相符,基于以上情况,我认为教师应该塑造自己的职业形象,注重自己的仪表,修养。学会做一个谈吐文雅、举止文明、着装得体、有气质的新时代教师,树立自信、积极、向上的新型教师形象。
  其次,教师应该是时代发展的先锋,而不是时代发展的历史。
  教师教育的是祖国的下一代,应该紧跟时代的脚步,然而,现在很多教师由于种种压力,整天只感到工作很累、很繁,日子过得昏昏沉沉,机械的工作导致思想麻木,只是一味的讲解,与学生的思想发展不同步,学生需要活跃的教学及生活环境,教师却活跃不起来,久而久之,学生厌学,教师的辛苦白费。我认为教师应该走出去,呼吸外面的新鲜空气,开放视野,活跃思想,与其它学校的教师进行交流,学习彼此先进的教学理念。只有教师的思想活了,理念新了,才能带出一批有创造性、有思想、有活力的下一代,并推动社会的发展。
  最后,教師应该不断提高自身素质,不能固步自封。
  教师的职业特点是要不断的学习、充实自己,并教给学生。有一句话这样说:“要给学生一杯水,教师必须有一桶水。”而且这一桶水不能是死水,所以,教师只有不断地学习提高自己,才能赢得学生的尊敬,“身正为范,学高为师。时代在发展,社会在发展,知识在更新,所以教师要不断学习,给自己输入新鲜的血液。
  综上所述,教师的职业对于学生,对于社会都是意义重大的,教师应该勇于挑起重担,以最好的个人魅力去感化、教育学生;以丰富渊博的知识去征服学生,向社会展现教师职业的伟大与自豪。
  (作者单位:陕西省咸阳市淳化县淳化中学)
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