且行且思有效开展课题研究——《小学数学开放性与实践性的研究》结题报告

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzhl512
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目前,小学教育的基础教程在不断改革、推进,我国逐渐开始推行开放性和实践性的数学教学模式,这种模式被学校所广泛重视和培养,使学生逐渐掌握一种自主学习的方式.这种自主的研究方式和创新实践的精神,着眼于小学数学学习的可持续发展能力,体现现代教育的育人目标.
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