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语文教学诸多问题最突出的就是“结论教学”和教学的“两极化”问题。所谓结论化教学,就是教学过程以结论为中心,以让学生获得结论为目的。具体表现有结论传递、结论解析、结论推导、乱贴标签、答案教学、板书教学等等。
共生教学提出的背景
【摘 要】
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语文教学诸多问题最突出的就是“结论教学”和教学的“两极化”问题。所谓结论化教学,就是教学过程以结论为中心,以让学生获得结论为目的。具体表现有结论传递、结论解析、结
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2019年8期
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