创设情境:促进学生自主探究

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新一轮的国家基础教育课程的改革,促进了课堂生活方式的改变,同时也促使教师必须进行教学方式的转变。尤其是,教师应根据学生学习方式的改变而重新建立自己的教学方式。教学方式应当服务于学生,引导学生主动参与教学环境,从而激发学生学习的积极性,培养学生掌握知识、运用知识的态度和能力,使每个学生得到充分发展。如何深化课堂教学改革,积极探讨新的教学方式,笔者在此谈谈自己的教学心得。
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