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<正>一、联系实际,感悟生活化的"阳光课堂"生活化是小学数学阳光课堂的基本特质之一,数学来源于实际生活,又为实际生活服务,这两者相互依存,缺一不可。
小学数学“阳光课堂”的教学策略研究
【摘 要】
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<正>一、联系实际,感悟生活化的"阳光课堂"生活化是小学数学阳光课堂的基本特质之一,数学来源于实际生活,又为实际生活服务,这两者相互依存,缺一不可。
【机 构】
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济南市阳光100小学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2010年02期
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