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<正>长期以来,我们在提倡素质教育,但是,在具体课堂教学中仍然存在一些不尽如人意的地方,使教育改革不能落实在实处。教师在转变教育观念,改革教育方法的同时,对学生的整体感知还是没有深入了解,导致了学生在学习上积极性不高,学习效率低等问题。作为小学语文教师,我们要全面展现教材的
小学语文创设情境教学的思考
【摘 要】
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<正>长期以来,我们在提倡素质教育,但是,在具体课堂教学中仍然存在一些不尽如人意的地方,使教育改革不能落实在实处。教师在转变教育观念,改革教育方法的同时,对学生的整体感
【机 构】
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隆尧城关校区东河小学,
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年18期
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