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微课作为一种新型的课堂模式,越来越被推崇,成为新课堂发展的趋势.将微课应用于初中历史课堂中,由此探索出微课应用对学生而言有着丰富知识、开拓兴趣,提高学生自主学习能力、解疑释难的重要作用,而对传统历史课堂来说,也意味着革命,能够打破传统,翻转课堂.
微课在初中历史课堂中的探索
【摘 要】
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微课作为一种新型的课堂模式,越来越被推崇,成为新课堂发展的趋势.将微课应用于初中历史课堂中,由此探索出微课应用对学生而言有着丰富知识、开拓兴趣,提高学生自主学习能力
【机 构】
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山东省烟台二中,山东 烟台,264000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年11期
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