【摘 要】
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随着社会经济的稳步发展,社会对于人才的需求也从原本的专业知识技能评定转移向个人核心素养的评定上来,而语文学学科作为三大基础学科之一,其即承担了对学生基础知识技能的
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县南阳中学 748507
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随着社会经济的稳步发展,社会对于人才的需求也从原本的专业知识技能评定转移向个人核心素养的评定上来,而语文学学科作为三大基础学科之一,其即承担了对学生基础知识技能的教学有承担了对学生核心素养的培养任务.本文将围绕初中语文展开讨论,分析语文学科性质,并提出初中语文教学实践过程中培养学生核心素养的策略方法,为广大初中语文教师提供新的教学思路.
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