【摘 要】
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提到高中英语写作,有的学生抱怨自己在英语写作方面所花费的时间和精力很多,但是在写作时总是没有好思路,英语写作成绩总是不理想;还有的学生说老师只是提供一篇范文,要求学
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提到高中英语写作,有的学生抱怨自己在英语写作方面所花费的时间和精力很多,但是在写作时总是没有好思路,英语写作成绩总是不理想;还有的学生说老师只是提供一篇范文,要求学生们机械地背诵和记忆;还有的学生抱怨在英语写作学习过程当中,自己的思维一直是处于封闭的状态,甚至是一种被老师牵着鼻子走的状态,从而导致英语写作能力无法得到快速地提高.针对这些高中学生英语写作中所存在的问题,本文提出了头脑风暴法这一重要的英语写作中的方法.根据本文的研究,为了能够有效地激发学生的思维,发展学生的英语写作能力,教师应该尝试并高效运用头脑风暴法.本文笔者以牛津译林版高中英语模块一第二单元中的写作版块为例,来探讨高中英语写作中的头脑风暴法应用和实施.
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