初中学生写作水平普遍不高,通过调查问卷的方式发现原因有三点:对写作不感兴趣,不想写;不知从何下手或者模板化严重,缺乏个性化写作;知识积淀不足,语言单调简单.所以,教师要
写作作为初中语文教学中的重要组成部分,在新时期,其教学的实施旨在提升学生写作能力.但是传统的以应试为导向的写作教学难以实现此教学目标.面对此情况,尝试将微写作应用到
对于初中的历史课教学,要坚持以社会主义核心价值观为教学方向.历史教学环节也应该重点培养学生的核心素养,目前国家已经提出了对人才的新型评判标准,而学生的核心素养也成为
在初中英语教学过程中,应该在阅读教学过程中培养学生的英语核心素养,提高学生的英语知识综合应用能力.从不同的方面就如何在阅读教学中培养初中学生的英语核心素养展开探讨.
英语作为学生教育时期极为关键的学科,为了能够引导学生今后更好地进行英语学习,教师就必须注重学生初中时期的英语教学质量.而阅读作为初中英语教学过程中的重要方面,教师开