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小学数学中存在大量既复杂又抽象的数学知识,对于逻辑思维能力还没发展成熟的小学生来讲是一项艰苦的学习任务.教师要善于将多媒体技术融入小学数学课堂中,创设生活情景,激发学生兴趣;突破重点难点,加深学生理解;课前导入,激发兴趣.本文对此进行了分析研究.
小学数学课堂教学中多媒体技术的应用
【摘 要】
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小学数学中存在大量既复杂又抽象的数学知识,对于逻辑思维能力还没发展成熟的小学生来讲是一项艰苦的学习任务.教师要善于将多媒体技术融入小学数学课堂中,创设生活情景,激发
【机 构】
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江苏省盐城市实验小学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年10期
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