法律硕士研究生案例沙龙培养模式研究

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目前,我国法律硕士研究生培养陷入两难境地:纯学院式的教学环境脱离法律实务;较长期限的专业实习不但与专业课程安排、就业考试相冲突,且可能因理论指导不到位而成为"工匠式"的训练,这都无法实现"高层次实务型法律人才"的培养目标。案例沙龙以高频次的沙龙为形式,以法律案例分析为内容,让法律硕士研究生在沙龙交流的过程中深入认识案例中的法理、思辨、推理等法学教学和适用元素的应用机理,进而提高其法律应用能力和创新能力,创造了"法律案例学术化,法律学术实务化"的特色培养新模式。
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