初中化学教学过程的优化探索与实践

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摒弃应试教育,全面推进素质教育早已成为共识,也由此激发了广大教育工作者的深入研究与实践探索.作为化学教师,如何立足学科阵地,卓有成效地实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的新世纪人才.笔者认为:关键在于课堂教学过程的优化.
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