心理语言学理论与英语阅读研究述评

来源 :教学与管理(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:owen1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言学家W.S.葛雷教授指出:“阅读是一种具有四方面意义的复杂脑力劳动,那就是认字、释义、思考和贯通.”W.S.葛雷教授从心理语言学的角度表明:阅读是一种复杂的、综合的心理语言活动,通过赋予文字符号以意义来达到理解作者思想的目的.
其他文献
目的 探讨CO2激光鼓膜造孔术治疗鼻咽癌放疗后分泌性中耳炎的临床疗效.方法 选取鼻咽癌放疗术后合并分泌性中耳炎的患者48例,按照随机数字表法随机将其分为观察组和对照组,每
全面推进素质教育,是我国实现现代化建设的一项十分紧迫的任务.素质教育就是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为目的,以尊重学生主体和主动精
目的 分析无创正压通气(NIPPV)联合肠内营养支持对肺癌重症呼吸衰竭老年患者的应用效果及其对动脉血气指标的影响.方法 选取76例肺癌重症呼吸衰竭患者作为研究对象,按照抽签
目的探讨丙型肝炎患者保护性免疫缺陷的原因。方法根据HCVC区和NS4区基因序列设计并人工合成3条合成肽,采用抗原捕捉酶联免疫吸附试验检测HCV感染者血清中抗-HCV IgG抗体轻链
2001年1月~2001年7月,作者应用输尿管硬镜处理泌尿外科疾病56例,临床效果满意,现报道如下。 From January 2001 to July 2001, 56 cases of urologic diseases were treated
目的 探讨CT扫描技术诊断脑脓肿的应用价值.方法 选取疑似脑脓肿患者80例,采用头部CT平扫+增强检查,记录并统计CT检查敏感度、特异度、准确率.结果 80例疑似肿瘤患者经金标准
目的探讨丁型肝炎患者肝组织中HDAg与HBsAg,HBcAg和HBV DNA表达及相关性。方法应用免疫组化双重染色及连续切片技术和原位杂交,检测了79例丁型肝炎患者肝组织佃ADAg,HBsAg,HB
目的 探讨高频超声联合X线钼靶检查对早期乳腺癌的诊断价值.方法 选取经高频超声及X线钼靶检查符合诊断标准的女性乳腺肿块患者288例,年龄18~73(44.3±5.6)岁,其中55岁90例;肿
课堂教学活动是“静态预设”在课堂中“动态生成”的过程.“凡事预则立,不预则废”.课堂教学的预设是必要的,它可以保证教学活动的计划性和效率性,这种设计,是教师对课程的创
教学水平是对教师工作能力的综合评价.在教学中,教师教学水平的高低直接关系到教学目标的实现和学生学习的成效.教师应从学生熟悉的、已经掌握的知识经验出发,应用各种教学方