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基于教育生态化的理论,从英语教与学的角度看大学新生ICT应用的现状,讨论它是否符合生态化并提出建议。
从教育信息生态学的视角看大学新生英语学习中的ICT现状
【摘 要】
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基于教育生态化的理论,从英语教与学的角度看大学新生ICT应用的现状,讨论它是否符合生态化并提出建议。
【机 构】
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西安交通大学外国语学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年21期
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