【摘 要】
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学生的数学学习活动基本指向是思维活动,而数学语言又是数学思维的载体,数学表达与思维训练紧密联系在一起.因此,数学教学中,培养学生数学语言(口头与书面)的表达能力显得至
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学生的数学学习活动基本指向是思维活动,而数学语言又是数学思维的载体,数学表达与思维训练紧密联系在一起.因此,数学教学中,培养学生数学语言(口头与书面)的表达能力显得至关重要.在数学课堂教学中,教师要把培养学生的数学表达能力作为重要教学任务来落实.基于此,本文章对小学高年级学生数学表达能力的培养进行探讨,以供相关从业人员参考.
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