【摘 要】
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以沈阳建筑大学为例,结合沈阳建筑大学土地利用格局的特殊性,用碳平衡法探讨校园碳源和碳汇的关系,校园绿地一年的绿地固碳量为20 778.43 t,年碳排放总量为18 083.5。3项碳源
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以沈阳建筑大学为例,结合沈阳建筑大学土地利用格局的特殊性,用碳平衡法探讨校园碳源和碳汇的关系,校园绿地一年的绿地固碳量为20 778.43 t,年碳排放总量为18 083.5。3项碳源的总体情况是建筑>人>交通。建筑用地(包括交通用地)碳排放为15 693 t/a,占校园碳排放总量的86.78%;人呼吸碳排放为2 349 t/a,占总碳排放的12.99%;交通碳排放为41.5 t/a,占总碳排放的0.23%。沈阳建筑大学的碳缺口比为-14.90%,是一个负碳的空间。通过进一步与沈阳理工大学的校园规划进行对比,分析减少碳源和增加碳汇的可能,分析低碳校园规划的方向并提出建议,为沈阳建筑大学创建低碳示范校园提供决策支持和参考依据。
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