用普通的开瓶器开瓶时,打开后的瓶盖常常会掉在地上,这时就要弯腰去捡,非常麻烦。而且,如果不小心踩到瓶盖,瓶盖上的凹齿还会划坏地板。我发现一般瓶子的
When opening a bo
美国加州大学圣迭戈分校(UCSD)的科研信息化基础设施(RCI)项目的目标是在集中存储、主机托管、计算、数据管理、联网和技术服务等方面为师生员工提供长期优质的服务。在2012
“因果关系”概念并不是由某一位先哲的个人思想所提出，也不是一种导出的规律或派生法则，而是人类在漫长的社会实践中逐步总结出来的一个关于事物联系和生灭变化的基本法则，并在历史和实践中长期经受应用与检验而不断完善，成为人们事实推理和认识未知的指南。历史与社会将因果元素充溢人们的头脑，人们自觉或不自觉寻求或运用因果关系分析来处理、解决矛盾，乃至创造生活。教师若能在写作教学中指导学生理性、准确地运用因果关系
1953年春,在西安东郊浐河以东800米的二级阶地上,埋藏于地下约六七千年的一处石器时代仰韶文化遗址——半坡遗址终于被人们发现了。半坡遗址现存面积约5万平方米,1954—1957
例1小明在做家庭作业时,不小心把墨水滴到了练习册一道解方程题上,题目中一个数字被墨水污染了.这个方程是:(x+1)/2- (5x-▲)/3=-1/2.“▲”是被污染的数字,“▲”是哪个数字
不久前在网上得知，清华园火车站百年老站已经沦为出租房和饭店后厨，破败不堪，有被拆除的危险。于是，决定亲自去看一看。 在上个世纪60年代，我在这个车站旁的清华大学附属中学里学习生活了5年。当时，每年国庆节、五一节的清晨，学校就组织我们随同清华大学的学生一起，从这里搭乘校方包租的火车专列，去北京城里参加游行庆典活动以及夜晚的焰火狂欢晚会。 直到1968年6月，下乡到北大荒，我才离开了这里。 在中
明代中晚叶,在江南城镇文化地带。尤其以苏州府地区为主体,结合常州、松江、嘉兴等府的文人集团成员。他们在当代皆以诗、文、书、画擅名一世,同时又以茶人身分主导一代的饮
作业是反映学生学习效果的窗口,而批语是教师对学生学习情况的认可和评价。批语中蕴含着教师对学生的希望和期待,也是教师与学生情感交流的重要途径。那么怎样利用好作业批语
现象:在教学长度单位、重量单位等知识时,教学目标常要求我们让学生认识这些单位,并体会它们的实际意义,建立好单位概念。会根据具体的情境来选
Phenomenon: In the teachin
2005年11月10日至12日,我馆馆长赵力光研究员应韩国成均馆大学博物馆、东亚学术院的邀请,赴韩国参加了″高丽时代的金石文拓本展示会″和″东亚中世社会的金石文″学术研讨,