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随着社会经济水平的提高，人们对教育的重视程度也越来越高，新课程进行了深入的改革，出现了一些新的教育方式，合作学n习模式就是新课程背景下一种新的教学模式。音乐，是初中阶段的基础学科，也是提升初中生综合素质，促进初中生全面发展的重要途径[1]。n但是，以往的音乐教学中存在着很多的问题和弊端，因此，合作学习模式在初中音乐教学中的运用是十分必要的。本文将针对合作学习模式n运用在初中音乐教学中的必要性和策略展开论述，希望本文的探讨，能够给初中音乐教师们提供一些参考。