论文部分内容阅读
社会主义核心价值体系是高校教书育人的重要依据,以＂八荣八耻＂为主要内容的荣辱观是社会主义核心价值体系教育的基础。通过调查当代大学生荣辱观现状,从学校、家庭、社会多角度分析现状背后的原因,探究加强大学生荣辱观教育更具实效性的途径和方法,加强思想政治理论课的教育作用,结合校园文化育人,构建家庭、学校、社会三位一体的全员育人机制。