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ESP作为一个融合语言知识与专业知识的教学体系，充分体现了英语学习的工具目的。在进行高职院校英语教学体系 ESP教学研究中，需要注重对教材现状、英语师资队伍和适合的评估体系进分分析，明确ESP的课程定位；加快 ESP 教材的开发编写；强化 ESP师资培训；构建ESP网络教学模；构建多元动态评价体系。确保复合型人才培养顺利实现。