个性化健康教育在类风湿性关节炎病人护理中的应用观察

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目的:评价类风湿性关节炎病人护理中应用个性化健康教育的价值.方法:选择我院2017年3月-2018年6月期间收治治疗的84例类风湿性关节炎患者,随机分为常规护理、加行个性化健康教育的参照组和试验组.对比2组类风湿性关节炎患者的治疗依从性以及疼痛、生活质量评分改善情况.结果:组间相同指标对比,加行个性化健康教育的试验组均明显优于参照组,P<0.05.结论:个性化健康教育在类风湿性关节炎治疗中的应用利于患者症状体征改善且提高治疗效果、依从性.
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