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在《普通高中思想政治课程标准》中，生活逻辑贯穿始终。本文从“感知生活——时政热点拉近学生与教材的距离；探索生活一巧用问题教学，透过现象认识事物的本质；参与生活一综合探究，促进学生全面发展”三个维度阐述生活化思想政治教学的实现。
让生活大课堂走进政治小课堂
【摘 要】
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在《普通高中思想政治课程标准》中，生活逻辑贯穿始终。本文从“感知生活——时政热点拉近学生与教材的距离；探索生活一巧用问题教学，透过现象认识事物的本质；参与生活一综合探究
【机 构】
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福建师大二附中政治组
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年3期
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