【摘 要】
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对中学生及家长的应付方式与心理健康水平进行测量,证实学生的心理健康与其应付方式存在高相关,学生的应付方式与其家长的应付方式存在一定的关系。建议学校设计一系列的心理
【机 构】
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北京22中校长中学,北京22中副校长中学 高级教师100009,高级教师100009
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对中学生及家长的应付方式与心理健康水平进行测量,证实学生的心理健康与其应付方式存在高相关,学生的应付方式与其家长的应付方式存在一定的关系。建议学校设计一系列的心理教育活动,以影响家长、教育学生,提高学生的抗挫能力。
The coping style and mental health level of middle school students and their parents were measured to confirm that there was a high correlation between students’ mental health and coping styles. There was a certain relationship between coping styles and coping styles of their parents. It is suggested that schools design a series of psychological education activities to influence parents and educate students so as to enhance students’ ability to resist frustration.
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