【摘 要】
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<正>融合教育是出现于20世纪90年代初期的一种特殊教育新思想,倡导特殊儿童和普通儿童在同一环境中接受教育,为特殊孩子提供公平的受教育机会。现阶段我国融合教育十分注重品
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<正>融合教育是出现于20世纪90年代初期的一种特殊教育新思想,倡导特殊儿童和普通儿童在同一环境中接受教育,为特殊孩子提供公平的受教育机会。现阶段我国融合教育十分注重品质的提升,为了积极地响应国家教育号召,更好地发展西部融合教育,由成都市教育局、成都市残疾人联合会主办,四川省教育学会特殊教育专业委员会等机构承办,救助儿童
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