【摘 要】
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【摘要】高中阶段可以说是一名学生整个学习生涯当中最重要的时期之一，高中学生身心发展都已经趋于成熟，具备了一定的学习能力。因此高中语文知识也就更加富有深刻的内涵，而我国传统文化凝结了几千年来劳动人民的智慧，走到今天仍然具有重大的教育价值。在高中阶段渗透传统文化是最合适的，并且语文学科伴随学生整个学习生活，在语文学科教学当中渗透传统文化相对其他学科来说也是最方便最容易的。尤其是当下新课程改革正在如火如
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【摘要】高中阶段可以说是一名学生整个学习生涯当中最重要的时期之一，高中学生身心发展都已经趋于成熟，具备了一定的学习能力。因此高中语文知识也就更加富有深刻的内涵，而我国传统文化凝结了几千年来劳动人民的智慧，走到今天仍然具有重大的教育价值。在高中阶段渗透传统文化是最合适的，并且语文学科伴随学生整个学习生活，在语文学科教学当中渗透传统文化相对其他学科来说也是最方便最容易的。尤其是当下新课程改革正在如火如荼地进行，为了顺应改革的时代潮流，在高中语文教学当中渗透传统文化已经成为必然。据此，本文深入分析在高中语文教学当中渗透传统文化的策略，以供业界同人参考。
【关键词】高中语文教学;传统文化渗透
【中图分类号】G632
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【摘要】《白鹿原》是一部渭河平原50年变迁的雄奇诗史，里面描述的不仅仅是白鹿原上白、鹿两大地主明争暗斗的历史，更折射出了中华民族在这半个世纪里的发展历程以及影响了中国文化两千多年的儒家思想如何在新思潮的不断冲击下一步步地走向衰亡，这是 一轴中国农村斑斓多彩、触目惊心的画卷。《白鹿原》的结构特征，可用叶脉形网状结构来定义。具体来讲，它的结构的主线是以白嘉轩为中心，以白鹿两家的矛盾为传送带，展示宗法制
摘 要：城市道路绿化是美化城市环境、改善城市生态、推进城市绿色健康发展的重要组成部分。文章结合徐州市区道路绿化现状，通过对徐州市区道路绿化与生态环境建设的分析，深入剖析了徐州市城市道路绿化对城市生态环境建设的积极作用，分析出城市发展中城市道路绿化占有的关键性地位，并对城市道路绿化的发展提出相应的建议。 关键词：城市;道路绿化;调查;特色 中图分类号：S731.8 文献标识码：A
摘 要：随着城市化进程的加快，我国火灾事故的发生频率明显增加，火灾原因日趋复杂，给消防灭火救援工作增加了不小的难度。面临严峻的灭火救援形势，如何解救被困群众，确保群众以及消防救援人员的安全，最大限度地减少人员伤亡，是亟待解决的问题。为此，文章论述了灭火救援工作中一些常见的安全问题，并探讨应对措施，以期为我国消防救援工作提供参考。 关键词：消防灭火救援;安全问题;解决措施 中图分类号：TD7;K
摘 要：随着科技的不断发展，社会的不断进步，资源越来越匮乏已成为既定事实。要想秉持可持续发展战略，就要在创造大量效益的情况下尽可能减少能源消耗，提高经济效益的前提是要将环保贯彻落实。目前，在合成氨工艺上就存在消耗过大的情况，而未来合成氨技术所要革新的方向，就是在产量提高的同时，尽可能降低消耗及有害物质排放。文章将结合合成氨工艺技术，对其工艺流程所出现的问题进行简析，并对合成氨技术的未来趋势进行展望
摘 要：现阶段，电气自动化的节能技术仍处于探索阶段，因此必须从节能原则出发，降低能耗和环境污染，合理应用节能技术作为电力自动化工程的核心，帮助提高电能利用效率。基于此，文章围绕自动化技术在节能工程中的应用进行了简要探讨。 关键词：自动化技术;节能工程;应用 中图分类号：TP2 文献标识码：A 文章编号：1674-1064（2021）09--02 DOI：10.12310/j.issn.167
【摘要】随着课程改革的不断推进，而课堂教学方式却未发生实质性的转变，针对这样的现象，窦桂梅，清华附小校长，作为一名已有40余年教龄的国内一线教学名师，致力于语文教育教学研究并提出了“主题教学”的思想。近年来，主题教学被大规模地运用到语文课堂中，并且取得了良好的效果。研究分析窦桂梅的主题教学思想，不仅有利于加深对主题教学的认识，还能够从中汲取成功的教学经验，促进语文教学方式的优化。 【关键词】窦桂
【摘要】“让学引思”是当前盐城市大力推进的课堂改革行动，其目的在于改变传统的“教师教，学生学”的课堂模式，让学生亲身经历学习过程，从而引发学生的思考。在“让学引思”理念的指引下，小学语文课堂教学模式得以重构。本论文以小学语文“让学引思”课堂模式为研究对象，对“让学引思”理念与当前小学语文课堂教学实际进行分析，在此基础上寻找提高学生语文素养的有效方法。 【关键词】“让学引思”;小学语文;课堂教学
【摘要】小学语文课堂长期以来存在学生积极性不高，被动接受知识的现象，以“解决问题”为导向的小学语文教学方法，有利于改善传统语文课堂上存在的这种弊端，培养和强化学生的问题意识和创新精神，提高学生的语文课堂积极性和主动性。本文以古诗词的教学为例，从提出问题、问题分组、解决问题和归纳总结的角度探讨了小学语文课堂教学中“解决问题”教学法的具体流程和方法，以期为学生的语文学科能力的提升增加一个“助跑器”。
【摘要】汉语词汇复音化是汉语发展的一条重要规律。先秦时代最具代表性的语录体散文著作——《论语》，是体现先秦汉语复音化发展到一定阶段的重要文献。本文以《论语》的复音词词义为研究对象，分别从同义词、反义词、与《现代汉语词典》比较三个方面对论语复音词词义作了定量定性描写分析。旨在从专书词汇的研究做起，为汉语词汇史研究提供有价值的材料和依据。 【关键词】《论语》;复音词;词义;现代汉语 【中图分类号】