生活情境方法在小学数学教学中的有效运用

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数学知识具有较强的抽象性,但是从数学学科的本质特点来看,其与现实生活有着十分紧密的联系.借助数学知识的这一特点,如果小学数学教师在平时的教学过程中能够将生活情境方法引入到教学实践中,将对教学质量的提升起到十分明显的作用.本文在深入分析小学数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了生活情境方法的有效运用策略.
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