论文部分内容阅读
重症护理学是护理学中发展较快的一门二级学科，主要研究重(危)患者的抢救和护理，从而改善患者的临床预后。重症护理学方向专业学位研究生培养与职业衔接相一致的培养，具有重要现实意义，不仅要着力培养研究生的临床护理思维能力，更要注重培养科研能力，还要努力培养服务患者的操作能力。本文重点对重症护理学硕士专业学位培养与职业衔接培养的实践进行总结分析，以探讨进一步改进思路和方法。