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随着我国工业生产的快速发展，使得机械制作行业也开始成为了我国国民经济的重要支柱。中职院校作为培养机械制造人才的主要场所，但是传统的教学模式已经难以满足现阶段机械制作人才的实际需求，这也就要求中职院校在进行机械制图课程中进行一体化教学模式的合理应用，从而使得自身的机械制图课程教学效果得到进一步的提升。