【摘 要】
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互联网数据以及相关技术的普及,为教育质量保障机制评价理论及方法的开发设计,提供了良好的数据基础。为了提高整体评价效果,提出了基于"互联网+"的教育质量保障机制评价方法
【基金项目】
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河南省高等学校青年骨干教师培养计划(编号:20188G9GJS192),河南省科技攻关项目(编号:182102210542).
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互联网数据以及相关技术的普及,为教育质量保障机制评价理论及方法的开发设计,提供了良好的数据基础。为了提高整体评价效果,提出了基于"互联网+"的教育质量保障机制评价方法。根据当前教育体制思想,从目标环境入手,建立多层次教学评价指标体系,利用"互联网+"思想,建立逻辑数据体系,建立逻辑原始信息,生成信息数据表并以此为核心确定指标权重,根据上述的指标和权重,设计引入D-S设计理论,提取评价数据实现保障机制的方法评价。实验数据表明,利用上述设计方法获取的教学质量保障机制评价
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