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本文从一个"在直观上非常明显"的命题出发,逐步引入了九个一环套一环的数学命题,通过这些命题的证明,为初学者展示了高等数学的抽象性、严密性、科学性和魅力.旨在培养学生的变量数学逻辑思维能力.
关于一个“简单”命题的证明
【摘 要】
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本文从一个"在直观上非常明显"的命题出发,逐步引入了九个一环套一环的数学命题,通过这些命题的证明,为初学者展示了高等数学的抽象性、严密性、科学性和魅力.旨在培养学生的
【机 构】
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上海政法学院经济管理系,中国,上海,2000231
【出 处】
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现代经济信息（学术版）
【发表日期】
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2008年6期
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