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1.引言远程教育系统已经发展了三代.最早是基于电视广播的远程教育,缺乏双向交互性已基本淘汰;第二代是基于Web课件浏览式的远程教育,同样也缺乏应有的交互性;第三代是基于共享多媒体白板的实时课堂式远程教育,支持师生间实时、双向的交互.尽管第三代远程教育系统已有了很多实现形式,但远程教育却没有像人们预期的那样得到广泛的推广应用.