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知识共享是企业提升竞争优势的有效途径之一,领导作为重要的组织情境因素,对员工知识共享具有重要影响。本文以组织认同为中介变量、学习目标导向为调节变量,基于对领导下属的590个配对样本进行实证分析,探究谦卑型领导与员工知识共享的作用机制。研究结果表明:谦卑型领导对员工知识共享产生正向影响;组织认同在两者关系间起到部分中介作用;学习目标导向正向调节谦卑型领导对员工知识共享的作用关系。