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1教学背景化学学科核心素养包含“证据推理与模型认知”这一内容,在解读中提到“可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及相互关系,建立认知模型,并能运用模型解释化学现象,揭示现象的本质和规律”.基于高中化学核心素养的“模型认知”,是引导高中生有效解决化学问题的思维机制,从属于科学思维方法,具有一定的抽象性.