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自20世纪80年代开始遍及全美的校本管理运动，是一场由实践到理念的运动。它的产生和发展有其历史的必然性。这一运动有力地推动了美国的教育体制改革，对世界很多国家和地区的教育改革也产生了一定影响。对其进行深入探究与思考，对我国教育管理改革的研究和实践有一定借鉴意义。
美国校本管理运动的几点思考
【摘 要】
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自20世纪80年代开始遍及全美的校本管理运动，是一场由实践到理念的运动。它的产生和发展有其历史的必然性。这一运动有力地推动了美国的教育体制改革，对世界很多国家和地区的教
【机 构】
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华东师范大学教育管理学系200062
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2003年8期
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