胎儿出生缺陷孕妇优生知识认知现况调查分析

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目的了解胎儿出生缺陷孕妇对优生知识的认知、获取途径及对优生措施的态度,以便提出针性的措施。方法对533名存在胎儿出生缺陷的孕妇进行问卷调查,了解孕妇对优生知识的认知、获取途径、对优生措施的态度。结果文化程度低的孕妇对出生缺陷的高危因素知识认知较少;孕妇通过医务人员、宣传栏、网络、电视及亲友这5个途径获取优生知识的现途径与希望途径比较,差异具有统计学意义;孕妇对优生措施的重视不足。结论针对不同文化程度的育龄人群,开展多元化的优生知识健康教育,能使她们充分认识到出生缺陷的危害,自觉参与出生缺陷干预,以便达到降
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