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围绕"广西高校女教师发展障碍"问题,以广西部分高校在职教师为调查对象,通过了解他们对女教师发展障碍的认识和感受,探究女教师发展受阻的原因,并寻求积极的解决策略.
关于广西高校女教师发展的障碍分析
【摘 要】
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围绕"广西高校女教师发展障碍"问题,以广西部分高校在职教师为调查对象,通过了解他们对女教师发展障碍的认识和感受,探究女教师发展受阻的原因,并寻求积极的解决策略.
【机 构】
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广西医科大学
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2005年12期
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