论文部分内容阅读
开家长会是学校教育中最常用的家校沟通主要方式。通过开家长会，可以使学校、老师和学生家长进行有效的沟通、交流，从而唤醒家长的教育和责任意识，使家长自觉地承担起教育孩子的责任，尤其是在言传身教、做人、道德修养、性格形成等方面对孩子产生积极影响，从而使学校教育与家庭教育两股力量形成合力。对此，班主任必须高度重视，用心开好家长会。
一、精心准备
开一次家长会要有一个明确的目标。为了达到预期的效果，开家长会前必须精心准备。
1.在主题方面。每召开一次家长会应该有一个明确的目的，确定一个明确的主题。班主任可以围绕学校和班级的实际情况确定，如，安全教育、养成教育、感恩教育、环境教育、家庭教育以及学校开展的主题活动、讲读传唱等内容，主题要明确，这样开家长会才有针对性。
2.在形式方面。班主任要结合学校安排，确定其具体形式。如，亲情式家长会：家长与孩子坐在一起，就感兴趣的话题或规定的话题共同讨论。领奖式家长会：根据学生的特点提前准备好奖品和颁奖词，让家长和孩子一起上台领奖。才艺展示家长会：让每名学生展示自己的特长，让家长重新认识孩子，发展孩子的潜力。联谊式家长会：老师、家长相聚在一起，用表演等形式共同营造和谐的气氛。座谈式家长会：老师、家长共坐一堂，针对教育中的共性问题或一两个突出问题进行探讨或做个案例分析或进行经验交流等。
3.在发言方面。班主任要准备好发言稿，发言要注意把握好分寸，发言要简短。对学生存在的问题，可以以希望的方式提出来。多赞赏学生和学生家长，让学生和家长看到希望。这样，学生和家长才乐于接受。在向家长汇报学习情况时，班主任要结合具体例子分析，针对每一个学生，说出其特点和学习上的闪光点；在对家长提要求方面，由于家长的不同的教育理念和方法直接决定了教育内容，提要求要因人而异。这就要求在开家长会前，班主任要认真分析每个学生家长的特点和教育方式方法等，在发言时才能有的放矢。
4.会场准备和议程安排。一是开会之前，班主任要针对开家长会的主题收集一些相关资料，供参考。二是对学生情况的准备。要对班上每一位学生的学习、表现、特点进行了解和掌握。三是合理安排开家长会的时间地点及会议程序、考虑交流的方式方法、发言的人数以及发言内容以及开家长会可能出现的问题等。四是在会务方面。主要是场地方面，要认真布置，尽量体现主题，做到简洁、美观、大方、和谐。
5.在资料准备方面。家长会上，要给每位家长一份详细的资料。这些资料主要由四个部分组成：一是班级奋斗目标介绍、任课教师介绍、班级开展活动介绍、班级获奖情况介绍等。二是班级管理制度、管理原则及要求。三是班级工作安排、班级活动安排、教师对家长的建议等。四是学习方法和教师的教学方法介绍、学生心理健康常识、家庭教育常识等。五是联系方式。
二、细心安排
一是时间安排。开家长会一般时间不要太长，内容不要太多，这需要班主任细心安排。结合班级实际情况，选择一两个话题，与家长交流。二是提前通知家长，最好是发请柬、让学生转告、电话通知等多种形式结合，把开家长会的时间、地点、目的、内容、方式等说清楚。三是利用等待部分家长的到来，可以利用“班班通”，播放班级的一些基本情况，最好是班级学生参与学校活动以及获奖实况，还可以展示每一位学生的作品或校园相片等内容，以此来激发起家长的兴趣和关注。四是班主任发言要简明扼要，直奔主题，说老师最想对学生家长说的，说家长最想了解的，让家长听清楚明白。为此，班主任可以把自己的发言制作成PPT，图文并茂，结合班主任的讲解一同播放。五是集中交流要短。优秀生的家长谈教育方法，进步生的家长谈转化心得，学困生的家长谈帮扶困惑，特长生的家长谈培养经历等。会上，教师对家长提出的带有共性的问题进行回答，能解释的解释，该说明的说明，需要接纳的接纳，应改进的改进，不要为小事纠缠。六是个别交流要长。集中交流后，班主任和任课教师分散坐，与学生家长一对一地进行交流。双方可以介绍孩子的情况，就存在的问题相互商讨教育办法。
三、热心接待
班主任要认真安排家长会服务工作，对每一位家长热情接待。班主任可以提前到教室门前迎接每位家长，并主动与每位家长问好。在教室里可以简单准备一些水果、点心等。如果家长一到学校，就有学生或教师奉上一杯包含敬意的热茶，桌上摆上一些水果、点心等，让家长有一种宾至如归的感觉，在这样温馨的氛围里，家长一定会放松心情，积极主动参与家长会的各项议程，真正成为家长会的主人。
四、真心交流
召开家长会，最好让学生与家长一起参加，通过彼此的沟通，增进学生、家长、教师三方的相互了解，有利于营造平等和谐的气氛。可以借家长会这一平台，让学生说出在家里不敢说的话或没有机会说出的话，以此拉近家长与孩子的心理距离。家长会可以是表彰会，班主任就班上的各方面表现好的与学生家长交流；家长可以是学习会，让家长介绍孩子的优点及學习方法。家长会可以是鼓励会，让家长相互鼓励自己的孩子。真心交流要做到三点：第一，真诚地介绍一个学期以来学生的努力以及失误。不要拔高或回避。真诚地征询家长的意见，不要虚情假意。第二，在家长会上，要尽量展示你的才华，这样可以让家长放心，觉得把孩子放在你的班上是正确的选择。第三，不要随便贬低任何一个孩子，尤其是学习困难的孩子。一个孩子是一个家庭的希望。虽然有时家长自己会说“这孩子真笨”之类的话，但那不是他的真心话，其实他的心中在失望之余还存有希望。我们可以帮助家长分析孩子落后的原因，教给家长教育孩子的方法。
（作者单位：重庆市开县赵家街道
中心小学）
一、精心准备
开一次家长会要有一个明确的目标。为了达到预期的效果，开家长会前必须精心准备。
1.在主题方面。每召开一次家长会应该有一个明确的目的，确定一个明确的主题。班主任可以围绕学校和班级的实际情况确定，如，安全教育、养成教育、感恩教育、环境教育、家庭教育以及学校开展的主题活动、讲读传唱等内容，主题要明确，这样开家长会才有针对性。
2.在形式方面。班主任要结合学校安排，确定其具体形式。如，亲情式家长会：家长与孩子坐在一起，就感兴趣的话题或规定的话题共同讨论。领奖式家长会：根据学生的特点提前准备好奖品和颁奖词，让家长和孩子一起上台领奖。才艺展示家长会：让每名学生展示自己的特长，让家长重新认识孩子，发展孩子的潜力。联谊式家长会：老师、家长相聚在一起，用表演等形式共同营造和谐的气氛。座谈式家长会：老师、家长共坐一堂，针对教育中的共性问题或一两个突出问题进行探讨或做个案例分析或进行经验交流等。
3.在发言方面。班主任要准备好发言稿，发言要注意把握好分寸，发言要简短。对学生存在的问题，可以以希望的方式提出来。多赞赏学生和学生家长，让学生和家长看到希望。这样，学生和家长才乐于接受。在向家长汇报学习情况时，班主任要结合具体例子分析，针对每一个学生，说出其特点和学习上的闪光点；在对家长提要求方面，由于家长的不同的教育理念和方法直接决定了教育内容，提要求要因人而异。这就要求在开家长会前，班主任要认真分析每个学生家长的特点和教育方式方法等，在发言时才能有的放矢。
4.会场准备和议程安排。一是开会之前，班主任要针对开家长会的主题收集一些相关资料，供参考。二是对学生情况的准备。要对班上每一位学生的学习、表现、特点进行了解和掌握。三是合理安排开家长会的时间地点及会议程序、考虑交流的方式方法、发言的人数以及发言内容以及开家长会可能出现的问题等。四是在会务方面。主要是场地方面，要认真布置，尽量体现主题，做到简洁、美观、大方、和谐。
5.在资料准备方面。家长会上，要给每位家长一份详细的资料。这些资料主要由四个部分组成：一是班级奋斗目标介绍、任课教师介绍、班级开展活动介绍、班级获奖情况介绍等。二是班级管理制度、管理原则及要求。三是班级工作安排、班级活动安排、教师对家长的建议等。四是学习方法和教师的教学方法介绍、学生心理健康常识、家庭教育常识等。五是联系方式。
二、细心安排
一是时间安排。开家长会一般时间不要太长，内容不要太多，这需要班主任细心安排。结合班级实际情况，选择一两个话题，与家长交流。二是提前通知家长，最好是发请柬、让学生转告、电话通知等多种形式结合，把开家长会的时间、地点、目的、内容、方式等说清楚。三是利用等待部分家长的到来，可以利用“班班通”，播放班级的一些基本情况，最好是班级学生参与学校活动以及获奖实况，还可以展示每一位学生的作品或校园相片等内容，以此来激发起家长的兴趣和关注。四是班主任发言要简明扼要，直奔主题，说老师最想对学生家长说的，说家长最想了解的，让家长听清楚明白。为此，班主任可以把自己的发言制作成PPT，图文并茂，结合班主任的讲解一同播放。五是集中交流要短。优秀生的家长谈教育方法，进步生的家长谈转化心得，学困生的家长谈帮扶困惑，特长生的家长谈培养经历等。会上，教师对家长提出的带有共性的问题进行回答，能解释的解释，该说明的说明，需要接纳的接纳，应改进的改进，不要为小事纠缠。六是个别交流要长。集中交流后，班主任和任课教师分散坐，与学生家长一对一地进行交流。双方可以介绍孩子的情况，就存在的问题相互商讨教育办法。
三、热心接待
班主任要认真安排家长会服务工作，对每一位家长热情接待。班主任可以提前到教室门前迎接每位家长，并主动与每位家长问好。在教室里可以简单准备一些水果、点心等。如果家长一到学校，就有学生或教师奉上一杯包含敬意的热茶，桌上摆上一些水果、点心等，让家长有一种宾至如归的感觉，在这样温馨的氛围里，家长一定会放松心情，积极主动参与家长会的各项议程，真正成为家长会的主人。
四、真心交流
召开家长会，最好让学生与家长一起参加，通过彼此的沟通，增进学生、家长、教师三方的相互了解，有利于营造平等和谐的气氛。可以借家长会这一平台，让学生说出在家里不敢说的话或没有机会说出的话，以此拉近家长与孩子的心理距离。家长会可以是表彰会，班主任就班上的各方面表现好的与学生家长交流；家长可以是学习会，让家长介绍孩子的优点及學习方法。家长会可以是鼓励会，让家长相互鼓励自己的孩子。真心交流要做到三点：第一，真诚地介绍一个学期以来学生的努力以及失误。不要拔高或回避。真诚地征询家长的意见，不要虚情假意。第二，在家长会上，要尽量展示你的才华，这样可以让家长放心，觉得把孩子放在你的班上是正确的选择。第三，不要随便贬低任何一个孩子，尤其是学习困难的孩子。一个孩子是一个家庭的希望。虽然有时家长自己会说“这孩子真笨”之类的话，但那不是他的真心话，其实他的心中在失望之余还存有希望。我们可以帮助家长分析孩子落后的原因，教给家长教育孩子的方法。
（作者单位：重庆市开县赵家街道
中心小学）