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环境问题产生的根源,从深层次上讲就是对人与自然关系的不正确认识.本文分析了环境伦理对解决生态环境问题的价值,提出了公众环境伦理教育的内容以及针对政府、企业、学校、农村和社区等不同对象进行的环境伦理教育中各有特点的具体内容和方法.
公众环境伦理教育的研究
【摘 要】
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环境问题产生的根源,从深层次上讲就是对人与自然关系的不正确认识.本文分析了环境伦理对解决生态环境问题的价值,提出了公众环境伦理教育的内容以及针对政府、企业、学校、
【机 构】
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南京大学环境学院,南京大学环境学院
【出 处】
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生态经济
【发表日期】
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2005年4期
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