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校长要想大问题,做小事情,因为'教育无小事,事事皆教育'。长期沉浸于生命化教育课题中,能使思维变得开阔,心思变得细腻。走进课堂,就多了些脚踏实地,少了急功近利和好高骛远。学校工作再没有比人更重要的,人就是学校工作的头等大事,生命不可重复,也无法循环、叠加,'真正灵动的生命属于一个个永无重
课题带给我的管理观
【摘 要】
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校长要想大问题,做小事情,因为'教育无小事,事事皆教育'。长期沉浸于生命化教育课题中,能使思维变得开阔,心思变得细腻。走进课堂,就多了些脚踏实地,少了急功近利和
【机 构】
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福建省泉州洛江河市中心小学
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2005年4期
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