让数学有热度——合肥市(教育)名师工作室中学数学胡志杰工作室“热度空间”相关概念阐释

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“合肥市(教育)名师工作室中学数学胡志杰工作室”领衔人胡志杰同志为全面贯彻党的教育方针,创新初中数学研修平台,对工作室建设进行了顶层设计:工作室名为“热度空间”;“让数学有热度”是核心理念;打造“热度课堂”是研究方向;“追求有热度的数学人生”是研修愿景;构建了“热度课堂”的评价体系,即“热度课堂”的六个维度教师的热情度、备课的精准度、课堂的调控度、学生的活动度、目标的达成度和资源的融合度。“热度空间”将引领一群数学人,在这里工作、学习和研修,从而培养出高素养的未来数学人才。
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