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自20世纪80年代以来,美国进入高等工程教育的中学生数量与质量持续下降,这一状况引起了美国社会各界的高度重视,将其视为影响美国未来国际地位的关键因素之一.为了改善这一状况,以美国工程教育学会为首,美国大学、中小学、工业界和政府联合采取了一系列措施,吸引更多中学生进入高等工程教育领域.
美国如何吸引中学生进入高等工程教育
【摘 要】
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自20世纪80年代以来,美国进入高等工程教育的中学生数量与质量持续下降,这一状况引起了美国社会各界的高度重视,将其视为影响美国未来国际地位的关键因素之一.为了改善这一状
【机 构】
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华北电力大学高等教育研究所
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2005年11期
【基金项目】
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本研究得到了美国工程教育协会中小学工程教育项目负责人EricIversen博士的大力支持,特此表示感谢。
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