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信息技术是21世纪的伟大成果之一,它在人们的科技、文化、生活、教育领域都被广泛得以运用.在开展初中与历史的授课活动期间,运用信息技术进行辅助教学,能够使学生的学习方式和教师的授课方法得到有效改善,从而促使历史课堂能够焕发新的活力与生机.为了优化教学策略,全面提升教师的授课水平,本文将结合实际情况,并以初中历史与社会教学活动中信息技术的运用策略为重点内容,展开简要论述.