论文部分内容阅读
广东省高校服装表演专业教育教学资源现状的调研,是基于广东省高校服装表演专业资源共享平台建设的研究,在高校审美教育、人文素养提升、时尚传播与推广的教学目的下,首先要摸清高校联盟之间的差异与共同化特征,在一带一路思想指导下,如何将校校课程联盟、校企合作分别在科研教学、社会效益等角度进行联合,是高校人才培养模式的一种全新思考。