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随着中学体育改革的不断深入，新兴体育项目不断走进中学校园，成为体育教学的主要内容，新、奇、时尚的体育项目吸引了广大学生，如跆拳道、网球等。中学生普遍喜欢新鲜事物，求新、求变、求时尚的心理导向导致其在体育项目的选择上不够客观，出现了凭兴趣、求时尚的现象，而对于传统的田径运动项目有所忽视，这在客观上造成了田径教学在中学校园的开展过程中出现了重重困难。