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《数学课程标准》倡导“自主、合作、探究的学习方式”,这已成为数学教学改革的基本理念之一.小学数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力和勇于创新的主体意识,促进学生的主体性发展.只有调动起学生自主探究的意识,才能够很好地运用各种教学方式.
如何培养小学生数学的自主学习能力
【摘 要】
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《数学课程标准》倡导“自主、合作、探究的学习方式”,这已成为数学教学改革的基本理念之一.小学数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获
【机 构】
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四川省攀枝花市仁和区四十九公里小学 617000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年38期
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